В работе круглого стола приняли участие представители административно-управленческой команды колледжа, МКУ «Управление образования и молодежной политики», директора 14 общеобразовательных организаций города Бердска, заместители руководителей, курирующие вопросы реализации профминимума в школах, а также представители предприятий – партнеров.

Информируя присутствующих о промежуточных итогах реализации профминимума в общеобразовательных организациях города Бердска, заместитель директора МКУ «Управление образования и молодежной политики» Константин Кипа отметил, что с 1 сентября 2024 года  планируется увеличить количество школ, реализующих профминимум.

Директора школ в своих выступлениях поделились успешными практиками реализации профминимума на разных уровнях, обозначили имеющиеся трудности, а представители предприятий - социальных партнеров колледжа выразили готовность принимать активное участие в мероприятиях по внедрению единой модели профессиональной ориентации через организацию и проведение экскурсий на предприятия.

В ходе круглого стола были выработаны предложения по совершенствованию реализации профминимума, которые включают создание рабочей группы, разработку плана мероприятий («дорожную карту») по профориентационной работе на муниципальном уровне, а также проведение совместных профориентационных мероприятий как для обучающихся, так и для педагогических работников образовательных организаций города на базе созданного в колледже Многопрофильного ресурсно-методического центра.

«Обмен опытом и внесенные предложения станут основой для совершенствования работы по ранней профориентации, успешной синхронизации деятельности представителей органов местного самоуправления, колледжа, образовательных учреждений и предприятий», – отметила директор Бердского политехнического колледжа Раиса Устинова, подводя итоги работы круглого стола. 

Данное мероприятие стало важным шагом на пути к совершенствованию единого профориентационного пространства в городе Бердске.