Заместитель Губернатора Новосибирской области Валентина Дудникова особое внимание уделила роли и задачам муниципалитетов в контексте результатов реализации новых национальных проектов: «Молодежь и дети», «Кадры», «Семья». Среди них – увеличение охвата дополнительным образованием детей, подготовка квалифицированных педагогических кадров, в том числе по дисциплинам естественно-научного и математического цикла, укомплектование учебных кабинетов для изучения предметов «Основы безопасности и защиты Родины», «Труд (Технология)», обновление и развитие образовательной инфраструктуры.
«Для достижения этих показателей требуется дополнительная системная работа как со стороны министерства образования, так и со стороны муниципальных территорий, которая не всегда проводится на достойном уровне. Реализация национальных проектов является нашей совместной задачей, но у каждой задачи есть конкретные исполнители и уровни ответственности», – подчеркнула замгубернатора.

Говоря о взаимодействии министерства с муниципалитетами, министр образования региона Мария Жафярова отметила, что для достижения целевых показателей качества образования необходимо было определить конкретные управленческие механизмы и инструменты.
«В 2024 году между министерством образования и рядом муниципалитетов были подписаны дорожные карты по повышению качества образования. Их реализация предполагала систему организационно-методического сопровождения, что позволило обеспечить достижение абсолютного большинства целевых показателей нацпроекта «Образование». В 2025 году дорожные карты подписаны со всеми 35 муниципалитетами», – сообщила Мария Жафярова.
Для принятия адекватных управленческих решений разработан и реализован системный подход к проведению мониторинговых исследований систем образования. Он позволит выявить проблемные зоны в управлении качеством образования на региональном и муниципальном уровнях и станет основой для принятия управленческих решений.