Открывая совещание, Сергей Александрович напомнил, что подобные совещания проводятся в регионе третий год, их цель – подведение итогов прошедшего года в контексте выполнения  соглашения между Минобрнауки Новосибирской области и муниципалитетами по ключевым показателям деятельности  в сфере образования.

Министр представил своих заместителей, руководителей структурных подразделений министерства и подведомственных ему учреждений, принимающих участие в работе совещания.  Также в работе совещания приняли участие  председатель Новосибирской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ С.Г. Сутягина; председатель Совета руководителей общеобразовательных организаций Новосибирской области Г.Ф. Филимонов; ветераны педагогического труда, руководители образовательных организаций.

Представив вынесенные на обсуждение вопросы повестки, С.А. Нелюбов призвал участников совещания к диалогу.

С докладом «Об основных результатах деятельности департамента образования города Новосибирска за три предшествующих года и задачах на 2017 год» выступил  начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р.М. Ахметгареев.  

М.А. Безлепкина, директор  муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Инженерный лицей Новосибирского государственного технического университета»,  рассказала о системе подготовки инженерной элиты.

Е.В. Махова, заведующий муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением города Новосибирска «Детский сад № 59»,  в своем выступлении представила образовательный комплекс как перспективу обеспечения вариативности и разнообразия дошкольного образования.

Определяющая роль воспитательной составляющей в системе дополнительного образования стала темой для выступления  А.В. Вострокнутова, директора муниципального автономного учреждения дополнительного образования города Новосибирска «Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор».

Н.А. Склянова, директор муниципального казенного учреждения дополнительного профессионального образования города Новосибирска «Городской центр образования и здоровья «Магистр», подробно остановилась на актуальных направлениях психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в условиях мегаполиса.

Подводя итоги совещания, С.А. Нелюбов отметил, что город Новосибирск является одним из лидеров не только  региональной системы образования, но и в целом российского образования. Это подтверждается многими результатами обучающихся и педагогов. За последние два года уменьшилось количество ОО с устойчиво низкими результатами.  Выстроенная система выявления, развития и поддержки одаренных детей в городе  подтверждает свою эффективность наибольшим количеством победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций и турниров различного уровня. В муниципальной  системе образования города Новосибирска созданы эффективные условия  для профессионального роста педагогов.  Вместе с тем, есть и проблемы.

По словам министра, значительно ухудшился такой показатель, как  равенство доступа к качественному среднему общему образованию по математике. За три года Новосибирск переместился в рейтинге с 25 до 32 места.   Остаются низкими такие показатели как: доля детей, занимающихся в спортивных и спортивно-технических объединениях,  доля обучающихся, обеспеченных территорией, оборудованной для реализации раздела «Лёгкая атлетика». Это же подтверждается стабильно низким участием школьников города в Президентских состязаниях и Президентских играх.

«Сегодня важно представлять, чего мы  хотим достичь в ближайшие 10—15 лет, развивая систему образования региона, муниципалитета -  стремимся за счет реализации отдельных программ удержать образовательную ситуацию на стабильном уровне или улучшить отдельные статистические показатели», - сказал в завершение министр.