III Всероссийский съезд «Школьное математическое образование»
09.02.2016 16:53 изменено
17-18 ноября в Новосибирске пройдет III Всероссийский съезд «Школьное математическое образование».
К участию в работе съезда приглашаются учителя математики и руководители образовательных организаций, реализующих программы общего образования, методисты, преподаватели и руководители образовательных организаций высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, реализующие программы подготовки и повышения квалификации учителей математики, руководители и специалисты органов исполнительной власти субъектов РФ, уполномоченные в сфере образования.
Оплата проезда, питания и проживания осуществляется за счет направляющей стороны.
Сбор заявок на участие в работе съезда осуществляется Российской академией образования. Форма заявки прилагается.
Заявку на участие в работе съезда просим направлять на электронную почту da.metelkin@raop.ru в срок до 10.11.2015 г.
Актуальная информация о ходе подготовки съезда будет размещаться на сайте http://rusacademedu.ru/proekty-rao/
Фильм о Новосибирской области
Видеообращение заместителя председателя Правительства РФ, председателю оргкомитета съезда Дмитрия Олеговича Рогозина
Презентации к выступлениям:
Секция «Развитие математического таланта: модели общественно-государственного управления в сфере образования, повышение квалификации педагогов, вопросы содержания»
Секция «Современные подходы к подготовке учителя математики»
Презентации к выступлениям:
Секция «Калейдоскоп педагогических идей»
Презентации к выступлениям:
Завершил работу Всероссийский съезд «Школьное математическое образование»
К участию в работе съезда приглашаются учителя математики и руководители образовательных организаций, реализующих программы общего образования, методисты, преподаватели и руководители образовательных организаций высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, реализующие программы подготовки и повышения квалификации учителей математики, руководители и специалисты органов исполнительной власти субъектов РФ, уполномоченные в сфере образования.
Оплата проезда, питания и проживания осуществляется за счет направляющей стороны.
Сбор заявок на участие в работе съезда осуществляется Российской академией образования. Форма заявки прилагается.
Заявку на участие в работе съезда просим направлять на электронную почту da.metelkin@raop.ru в срок до 10.11.2015 г.
Актуальная информация о ходе подготовки съезда будет размещаться на сайте http://rusacademedu.ru/proekty-rao/
Дневник съезда
17 ноября. Пленарное заседание
В Новосибирске открылся съезд «Школьное математическое образование»Фильм о Новосибирской области
Видеообращение заместителя председателя Правительства РФ, председателю оргкомитета съезда Дмитрия Олеговича Рогозина
Презентации к выступлениям:
- Школьная математика XXI века в России и мире. Алексей Львович Семёнов, ректор Московского педагогического государственного университета, академик РАН и РАО
- Развитие содержания математического образования и примерные основные образовательные программы. Иван Валерьевич Ященко, директор Московского центра непрерывного математического образования
- Популяризация математики в России: традиции и современность. Николай Николаевич Андреев, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В.А. Стеклова РАН
17 ноября. Круглые столы
Учимся читать математические текстыСекция «Развитие математического таланта: модели общественно-государственного управления в сфере образования, повышение квалификации педагогов, вопросы содержания»
Секция «Современные подходы к подготовке учителя математики»
Презентации к выступлениям:
- Современные подходы к изучению математики в школе
- Технологии контроля знаний: тестовые и облачные технологии
- Формирование и оценка метапредметных результатов обучения
- Технология обучения по предупреждению математических ошибок
- Интегрированные уроки как одна из форм метапредметного подхода в обучении
- Многоуровневое интегрированное преподавание математики в основной и старшей школе
- Влияние семейных союзов на познавательные способности учащихся
- Государственный лицей Республики Тыва. Математика
- Государственный лицей Республики Тыва. Методы обучения и воспитания
- Диагностика предметных и метапредметных умений учащихся по математике при обучении по ФГОС
- Задачи текущего контроля в рамках оценки качества математического образования
- Использование современных технологий мониторинга для управления качеством математического образования
- Лаборатория диагностики предметной обученности учащихся по математике
- Многообразие целей и оценка достижений в математическом образовании. И.В. Ященко
- Национальные исследования качества образования и всероссийские проверочные работы
- Некоторые аспекты развития математических классов в городе Москве
- Омским конференциям школьников 45 лет
- Педагогическая лаборатория как средство повышения мотивации к получению математического образования в средней школе
- Ринрут
18 ноября. Круглые столы
Современный урок математики: новые ресурсы, возможности, методыСекция «Калейдоскоп педагогических идей»
Презентации к выступлениям:
- Ассоциация учителей математики и физики Московской области
- О реализации концепции развития математического образования в Тюменской области
- План реализации в Республике Саха концепции развития математического образования
- Matific как инструмент реализации требований ФГОС по математике в начальной школе
- Дистанционные технологии углубленного обучения математике в системе дополнительного образования. Региональный опыт
- Интернет-олимпиада «Мультиматика» как возможность формирования математической культуры школьников
- Особенности обучения математике детей-инвалидов и детей с ОВЗ средствами дистанционных образовательных технологий
- Особенности организации онлайн-занятий в системе подготовки к ЕГЭ по математике
- Реализация методов обучения в условиях применения информационных и дистанционных технологий
- Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании. Ярославль
- Экспериментальная математика как содержательно-методическая линия школьного курса математики
- Электронное обучение на уроках математики на примере сетевой дистанционной школы Новосибирской области
- Математическая лингвистика как наука будущего
- Место истории геометрии в преподавании и популяризации математики
- Проблема соотношения универсальности и конкретности в математическом образовании
- Развитие математического таланта в Образовательном центре «Сириус»
- Особенности реализации ФГОС в различных УМК по математике
- Пособия издательства «Интеллект-Центр» как современное средство обучения и оценки качества математического образования школьников
- Рабочая программа как инструмент эффективного проектирования обучения математике школьников
- Ретроспектива формирования учебников по математике для начальной школы
- Роль УМК «Математика. Психология. Интеллект» при реализации ФГОС
- Роль УМК в повышении мотивации учащихся к изучению математики
- УМК по математике как часть современной информационно-образовательной среды
- Школьный учебник прошлое и настоящее. Проблема выбора
Завершил работу Всероссийский съезд «Школьное математическое образование»
